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97d博彩,绩效,想说爱你不容易

发布时间:2020-01-11 12:43:25 人气:2075

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97d博彩,从2009年开始,广大教师盼来了绩效工资的实行。不可否认,教师整体待遇有了一定的提高。但是经过几年的实行来看,其分配的形式也带来了众多问题。

实行绩效工资原本是应向一线倾斜,一线教师应该分配的更多,从而提高他们的工作积极性,将教学工作做得更好。但是现实是绩效工资反而挫伤了一线教师的积极性,因为他们干的多,干的好,分配的并不多,甚至不如非一线教师。使绩效工资的分配又成了平均主义,吃大锅饭。

究其原因应该有这几个:首先,学校行政人员在工作量减半的基础上还拿着较高的行政津贴;其次,绩效工资本身就是教师自己工资的30%(每月发70%),也就是教师拿自己的一部分工资出来进行考核,最后由于行政人员津贴、班主任津贴、各项学校加班费也从绩效中发放,导致众多一线满工作量的教师自己30%的工资都拿不回来。这些都严重影响了广大一线教师的工作积极性。

现在上级部门已发现了上述问题,有些地方开始对原有的绩效工资进行了调整。实行绩效增量工资,即原来拿来考核的教师自己工资的30%全部发给教师,另外在拿一部分钱出来进行考核,这部分也是按学校教师人数来算总额的,比如有100个教师,平均每人18000,那绩效增量总额就是180万。但是其分配方案也遭到了教师的很多质疑。分配时很多教师仍然拿不到18000这个平均数,原因在于,在绩效增量分配时行政人员的津贴又大大增加了,班主任津贴也增加了(教师基本没意见),导致最后有的一线满工作量的老师拿到的远远低于平均数,甚至只有行政人员的一半。

要想真正通过实行绩效工资来提高教师积极性,真正提高广大一线教师的待遇,上级主管部门就应该考虑将行政津贴,班主任津贴等不从教师的绩效工资中考核,单独设立这些岗位的津贴。最近,新上任的教育部长不也提出了这个观点吗?

其实,政府通过绩效工资的改革提高教师待遇并没错。但教师不仅关注待遇的提高,更希望看到的是分配的公平。你怎么看?

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